Métier : Enseignants du Second degré

Le groupe de travail sur le handicap s’est réuni pour la troisième fois, les discussions ont enfin permis d’entrer dans le concret pour le MEN. La CFDT salue cette évolution et se félicite que les discussions aient permis d’aborder des mesures précises, en lien direct avec les besoins du terrain.

En France, l’inclusion met à mal beaucoup de professionnel·les du fait d’une approche institutionnelle quantitative et pas assez qualitative. C’est le sens de l’intervention de la CFDT Éducation Formation Recherches Publique à table ronde organisée par le Conseil Syndical Européen de l’Éducation.

Les moyens dont disposent les équipes de direction pour rémunérer le travail supplémentaire des enseignants sont gelés pour la fin d’année scolaire et l’enveloppe réduite pour l’an prochain.

Au niveau local comme au niveau national, la qualité du dialogue social dépend évidemment des interlocuteurs. Dans notre académie, depuis septembre 2023, le dialogue social a pris une drôle de tournure.

La définition statutaire actuelle du temps de travail des enseignant·es des 1er et 2d degrés ne leur garantit pas un temps de travail global compatible avec nos objectifs de qualité de vie et conditions de travail.

Plusieurs services d’études et statistiques s’intéressent aux qualités physiques des jeunes et des moins jeunes… Visée sanitaire? Visée sportive? Visée éducative? Le ministère semble en tous les cas vouloir généraliser ces procédures de tests physiques…

Face à la crise historique du recrutement et une attractivité en berne des métiers de l’enseignement, les organisations syndicales signataires demandent à être reçues très rapidement en audience multilatérale en présence des deux ministères.

Les professeurs d’EPS doivent faire face à des nuisances sonores particulièrement importantes. La question des EPI (équipements de protections individuelles) doit être posée et des réponses apportées aux enseignants.