Promotion, mobilité, PIAL/PAS, Cyberattaque, Remplacement, Relations dans les équipes de direction, CIA, Chaleur, Portable au lycée
1. Calendrier de promotion et mobilité
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- Consignes ministérielles (reçues la semaine précédente) mais lors d’une première lecture, pas de modification majeure des modalités par rapport à l’année précédente et un calendrier qui devrait être identique à celui de 2025.
2. Missions des animateurs de bassin et des CLEE
- Lettre de mission des animateurs de bassin :
- Exigence de visibilité : les actions collectives menées dans le bassin doivent être documentées et partagées.
- Aucune indemnité spécifique n’est prévue pour ces missions mais il y aura une valorisation systématique et l’investissement dans ces missions doit être reconnu lors des entretiens annuels.
- Cadre académique :
- Charte de fonctionnement formalisée.
- Lettre de mission remise aux animateurs de bassin.
- Offre de service :
- Catalogue de formations et d’interventions déjà réalisées en bassin.
3. Remplacement du PIAL par le PAS
- Contexte : Transition en cours et mission d’accompagnement pédagogique auprès des élèves à besoins spécifiques non reconnus par la MDPH.
- Accessibilité pédagogique : accompagnement des parcours scolaires non ordinaires.
- État des lieux : 19 PAS (Pôles d’Accompagnement Spécialisés) déjà installés dans l’académie.
- Co-pilotage par un binôme de cadres
- Un binôme de coordinateurs (1 pédagogique + 1 médico-social).
- Répartition des AESH
3. Missions de référent numérique ENT :
- IMP (Indemnité de Mission Particulière) :
- Ventilation de l’enveloppe pour favoriser les services numériques.
- Répartition par niveaux :
- Favoriser l’établissement (Skolengo) : 1 IMP.
- Vie scolaire privée + cahier de textes de l’ENT : 0,5 IMP.
- Intégralité du privé : 0,25 IMP.
4. Situation des ressources humaines (RH)
4.1. Signalements et gestion des situations complexes
- Problématiques identifiées :
- Situations anciennes non signalées : Nécessité de documenter les dysfonctionnements, même mineurs.
- Contradictions dans les évaluations :
- Nombre élevé d’adjoints avec de bonnes évaluations, malgré des difficultés avérées.
- Discordance entre les urgences personnelles et les éléments factuels disponibles.
- Rôle des représentants du personnel :
- Accompagner les agents en difficulté.
- Alerter l’administration en cas de besoin.
- Engagement du Recteur : Retour vers les participants sur les situations signalées par les organisations syndicales.
- Contexte global :
- Pression accrue sur les chefs d’établissement (agressivité du public).
- Conflits au sein des équipes de direction (nombre à préciser, difficulté de traitement).
- Problématiques de santé chez certains personnels (multifactorielles).
- Réponse administrative :
- Réactivité nécessaire, mais prudence pour éviter les erreurs.
- Outils dédiés :
- Formulaire en ligne pour le signalement des situations complexes.
- Respect des procédures (rapports, documentation).
4.2. Plan ministériel de gestion des vagues de chaleur
- Objectif : Diagnostic complet des sites scolaires pour identifier :
- Les établissements les plus exposés.
- Les besoins prioritaires.
- Calendrier :
- 15 octobre 2026 : Analyse de l’ensemble des sites (écoles, collèges, lycées).
- Outils :
- Cellule bâti scolaire : Questionnaire en ligne à remplir.
5. CIA des personnels de direction
- Modification des textes (note du 16 juillet 2026) :
- Versement d’indemnités (de 0 à 2 500 €).
- Changement fondamental :
- Reconnaissance individualisée de l’engagement professionnel.
- Analyse qualitative de la manière de servir (complexité des missions, engagement).
- Prise en compte des missions complémentaires exercées dans l’année.
- Enveloppe académique : Répartition équitable entre les départements.
- Paiement prévu : Novembre 2026.
6. Cyberattaques et dysfonctionnements numériques
- Incidents depuis le 15 juillet 2026 (M. Penet) :
- Coupures de messagerie (impact sur les échanges).
- Sécurisation des accès :
- Ordinateurs sous clé (enquête en cours à Toulouse).
- Messagerie : Ne pas divulguer les démarches en cours.
- Causes identifiées :
- Forte chaleur sur les serveurs.
- Attaques ciblées sur certains accès administratifs.
- Solutions :
- Accès sécurisés pour la réactualisation des comptes EduConnect.
7. Situation globale du remplacement
- Demande de suppléance :
- Supérieure à l’année précédente, avec moins de moyens disponibles.
- Recours au Pacte pour pallier les besoins.
9. Courrier du Recteur sur l’usage du portable dans les LP et LPO