États-Unis : quelle situation pour l’éducation ?

Licenciements, chasse aux migrants y compris dans les écoles, interdiction d'utiliser certains livres et certains mots, la situation de l'éducation aux États-Unis est problématique. Interview de Neha Bhatia, experte des politiques éducatives à la NEA.

L’arrivée de Donald Trump au pouvoir aux États-Unis a eu des conséquences immédiates sur l’éducation : licenciements massifs, rafle d’enfants d’immigré·e·s dans les établissements scolaires, pressions sur les enseignant·e·s. La CFDT a souhaité donner la parole à Neha Bahtia, experte des politiques éducatives à la National Education Association (NEA), un syndicat d’éducation américain qui compte plus de 3 millions d’adhérent·e·s.

l’administration Trump cible l’éducation, car elle est le pilier de toute société démocratique.

Un passage de cet entretien a paru dans le dossier « Rallumer les Lumières » consacré à la lutte contre les extrêmes droites du no 300 – Avril-mai-juin 2025 de Profession Éducation, le magazine de la CFDT Éducation Formation Recherche Publiques.

Etats-Unis
Neha Bhatia © National Education Association

Comment les enseignants américains vivent-ils ces premiers mois sous l’administration Trump ?

Les premiers mois de l’administration Trump ont été marqués par une avalanche de décrets, de poursuites judiciaires et d’actions illégales visant l’éducation publique. Depuis son arrivée au pouvoir, Trump a tenté de réduire le financement de l’éducation publique, menacé les écoles qui encouragent la diversité et l’équité, imposé la reconnaissance de deux genres seulement et pénalisé les enseignants qui soutiennent les élèves immigrés. Nous savons que l’administration Trump cible l’éducation, car elle est le pilier de toute société démocratique. Être enseignant aux États-Unis est une période difficile, mais les membres de la NEA sont plus que jamais déterminés à soutenir et à protéger leurs élèves et ne reculent pas.

Comment s’organise la résistance face aux injonctions de censure de certains livres, de certains mots accusés d’être « woke » par le président des États-Unis ?

Nos membres mènent des actions quotidiennes de résistance et de protestation. Nous avons entendu parler d’enseignants qui maintiennent des pancartes « Bienvenue à tous » dans leurs classes après avoir été sommés de les retirer, qui appellent les élèves par leurs pronoms corrects malgré les menaces de poursuites judiciaires, qui dénoncent l’interdiction de livres et qui exigent des politiques scolaires pour prévenir les rafles d’immigrés. 

Au niveau organisationnel, la NEA renforce son engagement en faveur de la diversité, de l’équité et de l’inclusion (DEI). La DEI n’est pas seulement une bonne chose à faire ou un élément de construction de la démocratie et de l’esprit critique, mais nous savons aussi qu’une approche volontaire de la diversité dans les programmes et la présence d’enseignants issus de minorités ethniques améliorent la réussite scolaire des élèves. La NEA propose une gamme de formations et de conférences sur l’équité, comme notre programme « Leaders for Just Schools », qui forme ses membres à devenir des défenseurs de la justice sociale et à lutter contre les inégalités institutionnelles dans leurs écoles et leurs communautés. Ces programmes répondent à la demande de nos membres pour des outils et des cadres permettant d’accompagner au mieux leurs élèves.

Au niveau organisationnel, la NEA renforce son engagement en faveur de la diversité, de l’équité et de l’inclusion (DEI)

Nous résistons également aux démarches judiciaires de Trump. Mi-février, l’administration Trump a émis une directive au ministère de l’Éducation, menaçant de couper le financement fédéral à toute école engagée dans des actions de DEI. L’administration Trump souhaite créer un environnement où les enseignants ne sont pas autorisés à parler de racisme en classe et où chacun peut dénoncer les enseignants pour ce qu’elle appelle « idéologies clivantes et endoctrinement ». Avec plusieurs partenaires, la NEA a immédiatement intenté une action en justice contre l’administration pour violation de la procédure régulière, de la liberté académique et de la liberté d’expression, dictant illégalement aux élèves ce qu’ils sont autorisés à apprendre. Nous avons remporté une première victoire dans cette affaire, un juge fédéral nous ayant donné raison. La NEA a été fondée sur la conviction que chaque élève mérite un environnement d’apprentissage sûr, accueillant et stimulant. Nous sommes plus que jamais engagés dans cette voie. 

Etats-Unis
Manifestation des syndicats américains pour soutenir l’éducation aux États-Unis © National Education Association

Quelles sont les conséquences de la suppression du ministère fédéral de l’Éducation sur le fonctionnement de l’éducation ?

Les efforts de Trump pour démanteler notre ministère fédéral de l’Éducation ont d’énormes conséquences. Le ministère de l’Éducation aux États-Unis a pour mission de faire respecter les lois fédérales qui préviennent la discrimination et de financer l’alimentation, l’éducation et la protection des élèves les plus vulnérables et les plus défavorisés. Bien que le financement fédéral ne représente en moyenne que 10 % du financement de l’éducation publique, les gouvernements des États et les collectivités locales du pays dépendent de ce financement. Il sert à rémunérer le personnel de soutien à l’éducation, à offrir un soutien spécialisé aux élèves en situation de handicap, à gérer les prêts étudiants, à compléter les repas scolaires et à réduire les effectifs des classes. Avec la suppression de plus de la moitié du personnel du ministère de l’Éducation par Trump, nous prévoyons que 420 000 enseignants et personnels de soutien pourraient perdre leur emploi, 7,5 millions d’élèves en situation de handicap pourraient perdre le soutien dont ils ont besoin et 10 millions pourraient perdre l’accès aux prêts et bourses fédéraux qui aident les élèves les plus marginalisés à poursuivre des études supérieures.

Meeting pour dénoncer les rafles d’enfants et de parents migrants dans les écoles américaines © National Education Association

Quelles actions syndicales menez-vous dans le pays pour soutenir les enseignants face aux attaques du gouvernement fédéral ?

En tant qu’organisation forte de 3 millions de membres, notre plus grand atout réside dans notre voix et notre pouvoir collectifs. Nous organisons des rassemblements et des actions sans rendez-vous, notamment lors de nos récentes actions du 1er mai, qui ont rassemblé des milliers de membres de la NEA lors de plus de 1 300 événements organisés dans les 50 États pour célébrer le pouvoir de la solidarité. Nous avons organisé des formations « Connaître ses droits » et développé des ressources pour les enseignants afin qu’ils défendent leurs élèves immigrés et leurs élèves LGBTQ+, en mettant l’accent sur les droits des personnes trans. Nous collaborons avec nos affiliés étatiques et locaux pour garantir que leurs conventions collectives prévoient des mécanismes de protection. Nous anticipons les élections de mi-mandat de 2026, où nous lutterons pour que des leaders favorables à l’éducation publique soient élus à tous les niveaux de gouvernement et pour reconquérir le Congrès. La NEA gère un programme national intitulé « See Educators Run », dans le cadre duquel nous formons nos membres à se présenter aux élections, quel que soit leur parti politique, mais unis par leur conviction de l’importance de l’éducation publique. Et surtout, nous trouvons des moyens de continuer à bâtir une communauté, à rire et à développer des partenariats plus profonds et une solidarité avec les éducateurs à travers le pays et le monde.